马克思主义中国化研究导师简介
来源:闽南师范大学 马克思主义学院 浏览:次 日期:2019-04-23 20:50:54

 

  

 陈再生,男,福建省东山县人,教授,1966年2月出生。1989年毕业于福建师范大学历史系,获历史学学士学位,2002年至2005年在职攻读浙江大学马克思主义理论与思想政治教育硕士,2005年3月获法学硕士学位。曾任漳州师范学院政治法律系党总支书记、漳州师范学院党委宣传部部长、闽南师范大学教务处处长。2014年8月起任马克思主义学院院长,兼任福建省高校思想政治理论课教学指导委员会中国近现代史纲要分教学指导委员会副主任委员、福建省高校思想政治理论教学研究会副会长、漳州市高校思想政治理论课教学协作中心主任。主持省部级教学科研项目10多项,在省级以上刊物发表论文60多篇。2006年获校学术骨干奖,2007年获“福建省优秀教师”和“福建省高校优秀思想政治理论课教师”称号,2019年获校首届十大最美教师;2015年获漳州市社科优秀成果三等奖,2017、2018年分获福建省优秀教学成果二等奖各1项(第二完成人、第四完成人),2019年获福建省第十三届社科优秀成果三等奖(第二完成人)。主讲研究生课程:《中共党建思想与实践专题研究》和《中共思想政治教育史》;本科生课程:《中国近现代史纲要》。主要从事中共党史研究和高校思想政治理论课教学研究。

2016年以来主持的课题:

1.主持福建省社科规划特别委托重点项目:福建红色文化的历史意义和时代价值研究(编号:FJ2016TWA029)

2.主持福建省高校2017年思政课教学科研团队择优支持计划(重点选题)项目“闽西闽南红色文化融入思政课教学研究”(编号:JZ170203);

3.主持教育部2019年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(重点选题)“思想政治理论课实践教学考核机制研究”(编号:19JDSZK020);

4.主持福建省教育厅教改项目:“双万计划”背景下思想政治教育一流本科专业建设研究(编号:FBJG2090066)。

2016年以来的科研成果:

一、发表论文9篇

1.论文《论古田会议对中国革命道路探索的贡献》发表于《经济与社会发展》2016年第2期;

2.论文《中央苏区时期毛泽东党建思想及其当代价值》发表于《宜宾学院学报》2016年第5期;

3.论文《论思想政治理论课三课堂协同实践教学模式的建构》发表于《毛泽东思想研究》2016年第4期;

4.论文《论青年邓子恢的思想转变》发表于《闽南师范大学学报》2017年第1期;

5.论文《论长征前闽西苏区的贡献及对老区小康社会建设的启示》发表于《毛泽东思想研究》2017年第8期;

6.论文《论福建红色文化及其社会主义核心价值观内涵》发表于《红色文化资源研究》2017年第2期;

7.论文《青年毛泽东与“呼声革命”》发表于《毛泽东研究》2017年第5期;

8.论文《从新泉整训到古田会议:毛泽东治军思想探微》发表于《井冈山大学学报》2018年第3期;

9.论文《论古田会议对党的宣传思想工作的探索》发表于《思想理论教育导刊》2018年第11期;

10.论文《地方红色文化融入思政课教学的实践思考》发表于《中学政治教学参考》2019年第12期;

11.论文《“2+3”模式推进思政课教学改革》发表于《时事报告》2020年第1期;

12.论文《论谷文昌扶贫实践及其启示》发表于《毛泽东思想研究》2020年第2期。

二、主编论文集3本

1.《永远活在人们心中的县委书记——追寻谷文昌精神》,厦门大学出版社,2017年8月;

2.《百姓心中的不朽丰碑——谷文昌精神的内涵及时代价值》,厦门大学出版社,2018年11月;

3.《为官一任,造福一方——谷文昌精神与基层“不忘初心”实践》,厦门大学出版社,2019年11月。

 


 

宋帮强(1975—),男,江西九江人,南京大学博士后,副教授,专业为中共党史。讲授课程分别为:研究生的《建国后中共对台政策研究》《中共党史专题研究》、本科生的《中国近现代史纲要》《台湾问题研究》。

一、近5年主持课题项目

1、主持2018年福建省社科一般项目《习近平总书记关于新时代对台工作的重要论述研究》,编号为FJ2018ZTB042,经费3万元,已结项。

2、主持2017年福建省新世纪优秀人才资助项目《光复初期中共台湾省工作委员会研究》,编号为4112-B11737,经费3万元。

3、主持福建省思想政治教育中青年杰出人才支持计划《中国共产党与台湾“二二八”事件》,项目号:闽委教思〔2018〕41号,经费5万元。

4、主持2019年福建省委统战部B类人文社科重点项目《习近平在闽工作时关于对台统战工作的重要论述与实践研究》,项目号:TB19028s,经费0.5万元,已结项。

5、主持漳州市社科规划项目《论谷文昌与东山保卫战》,编号为文史组68号,经费0.2万元,已结项。

6、主持2020年福建省委统战部B类人文社科重点项目《推进闽台融合发展新路研究》,经费0.5万元,在研。

7、主持2020年闽南师范大学校级研究生教改项目《双一流视域下马克思主义理论学科一级硕士点建设的现状、问题与对策研究》,经费1万元,在研。

二、近5年独立发表的论文

1、《指导台共建党大会的中共中央代表“彭荣”身份再辨》,党的文献2019年第5期,CSSCI。

2、《日据时期台湾共产党对工人运动的影响》,理论月刊2016年第5期,(B)。

3、《论谷文昌与东山保卫战》,理论月刊2018年第6期,(B)。

4、《试析戴季陶的演讲稿:孙中山与台湾》,河南科技大学学报2018年第1期。

5、《试析习近平总书记关于新时代对台工作的重要论述》,现代台湾研究2019年第5期。

三、近5年所获奖励

 1、研究报告:《习近平总书记在闽工作时关于对台统战工作的重要论述与实践研究》,被中共福建省委统战部评为2019年度全省统战理论研究优秀成果二等奖。


 

 

 

  

李德栓,男,陕西省宝鸡市人,1965年5月生。研究生学历,博士,教授。毕业于南开大学哲学系,专业为马克思主义哲学。担任全国马克思主义哲学史学会、当代世界社会主义事业委员会(中国科学社会主义学会)理事,长期担任福建省哲学学会、辩证唯物主义研究会、历史唯物主义学会、科学社会主义学会常务理事。三次获得学校教学竞赛奖,2006年获得学校学术贡献奖,2011年学术专著获得漳州市第四届社科优秀成果二等奖,2012年获得学校党员“创先争优”光荣称号,2017年获得学校优秀教师光荣称号。出版专著二部,发表学术论文四十余篇,参编教材一部,参编著作一部,主持并完成省社科课题三项,省教育厅课题三项,参与并完成国家社科课题二项,省社科课题四项,省教育厅课题二项。

一、主讲的研究生课程:

《马克思主义发展史》、《马克思主义与社会科学方法论》、《中国化马克思主义重要经典和文献选读》、《马克思主义经典著作选读》、《国内外马克思主义热点问题研究》等。

二、2016年以来承担的主要课题

1、主持并完成省社科规划课题:构建生态文明视域下的习近平绿色发展理念研究(FJ2016B011)

2、主持并完成省社科规划课题:构建整体性视域下的习近平生态文明思想研究(FJ2017ZTB037)

三、2016年以来发表的科研成果

1、论文《论习近平同志认识人与自然关系的两个维度》发表于《毛泽东思想研究》2016年第2期;

2、论文《习近平论中国的生态环境》发表于《徐州工程学院学报》2016年第3期;

3、论文《论习近平生态文明思想三题》发表于《山西高等学校社会科学学报》2016年第6期。

4、《论习近平的绿色发展理念》,《山西高等学校社会科学学报》,2017年第2期。

5、《正定时期习近平论中国的生态环境》,《渤海大学学报》,2017年第4期。

6、《习近平生态文明思想的整体性理解》,《山西高等学校社会科学学报》,2018年第5期。

7、《论马克思对施蒂纳历史分期思想的批判》,《宁夏市委党校学报》,2018年第1期。

8、承担著作《马克思200年》(福建人民出版社,2018年4月。)第二章的写作任务

9、《培养担当民族复兴大任的时代新人—第十二届中国特色社会主义论坛高层研讨会综述》,《红旗文稿》2019年2月。

10、《论习近平关于人民健康重要论述的内涵》,《闽南师范大学学报》2020年9月。

11、《略论努力走向社会主义生态文明新时代》,《内蒙古科技》2020年9月。

12、《论习近平关于促进人的全面发展的重要论述》,《临沂大学学报》2020年10月。

 

 

  


余思新,男,浙江省衡州市人,1971年7月出生,博士,副教授,硕士生导师。

兼职情况:中国科学社会主义学会当代社会主义专业委员会理事,福建省科学社会主义雨国际共产主义运动学会常务理事,闽南师范大学学报·哲学社会科学版编委。

获奖情况:

2008年一论文获漳州市第三届社会科学优秀成果二等奖;2011年一论文获福建省高校纪念中国共产党成立90周年理论研讨会二等奖,一提案被漳州市人民政府列为市重点提案;2014年一论文获漳州市统一战线理论调研十佳成果;2015年一论文被评为福建省教育系统“全面从严治党”专项课题优秀调研报告;2016年一论文获福建省科学社会主义暨国际共产主义运动史学会年会论文一等奖,一论文获福建省高校思想政治理论教学研究会2016年年会优秀论文三等奖。2018年获高等教育校级研究生教学成果一等奖,福建省第九届高等教育研究生教学成果二等奖。

主持课题:

1、福建省社会科学规划项目,《“党的建设科学化”评估指标体系构建及应用研究》,编号:2012B001;

2、省教育厅第三批A类人文社科项目(思政专项),《立足“四个维度”探索化解制约大学生思想理论学习效果的路径》,编号JA11413S;

3、福建省高校统战文化研究立项,《“统战成员”在高校统战文化建设与工作中的多重角色与使命探析》,编号:TB12031s;

4、福建省中国特色社会主义理论体系研究中心2018年度项目 ,《习近平总书记关于意识形态风险治理现代化的重要论述研究》,编号:FJ2018ZTB032;  

5、福建省委统战部2018年B类人文社科项目:新形势下壮大台湾统派青年力量和岛内影响力研究,编号:TB18026S;

6、福建省委统战部2019年B类人文社科项目:漳州涉台婚姻中的妇女权益保障研究,编号:TB19030S。

主讲课程:

研究生:《国外社会主义思潮研究》

本科生:《中国特色社会主义理论体系概论》、《社会主义发展史》、《中国近现代史纲要》、《当代世界经济与政治》、《科学社会主义》等。

2014年以来的主要科研成果

1、论文《农民工市民化层次性解读及其现实启示》,《西北农林科技大学学报.社科版》,2014年第1期;

2、论文《国家治理现代化目标下现代政党治理研究》,《昆明理工大学学报.社科版》,2014年第3期;

3、论文《政治社会化视野下大学生公民身份自我认同问题及对策研究》,《江西科技师范大学学报.社科版》,2014年第2期;

4、论文《刍议“调查研究”的回归与创新——基于党执政风险规避的视角》,《呼伦贝尔学院学报》,2014年第2期;

5、论文《当前高校青年思想政治课教师角色困惑问题与对策探析》,《广西青年干部学报》,2014年第3期;

6、论文《儒家“修齐治平”精神对实现中国梦的当代启示》,《常州大学学报.社会科学版》,2014年第4期;

7、论文《党的建设科学化视域下党员身份自我认同及其评估研究》,《毛泽东思想研究》,2015年第6期;

8、论文《刍议时事新闻在高校思想政治理论课中的运用》,《学校党建与思想教育》,2015年第12期;

9、论文《刍议当前我国农村基层民主政治发展中的协商民主问题》,《福建省社会主义学院学报》,2016年第2期;

10、论文《永远的精神 实践的楷模——2016年谷文昌精神与基层“四个全面”实践学术研讨会综述》,《毛泽东思想研究》,2017年第2期;

11、论文《人类命运共同体意识与新时代中国特色社会主义国际话语体系的构建》,《党政研究》,2018年第2期;

12、论文《习近平总书记关于意识形态风险治理现代化的重要论述研究》,《毛泽东思想研究》,2019年第4期;

13、论文《新时代高校思政课教师“问题意识”及其培育研究》,《教育评论》,2020年第2期。

专著:《全面从严治党视域下党员身份自我认同研究》,2019年10月,吉林大学出版社。


郑育琛(1980—),女,福建漳州人,厦门大学教育学博士,副教授。讲授课程分别为:研究生的《互联网+基础教育》《21世纪核心素养研究》;本科生的《思想政治课学科教学论》《微格教学》《考试与评价》。

一、近5年主持课题项目

1.主持国家社科2020年西部项目:农村贫困女性教育扶贫的政策效应和提升策略研究

2.主持教育部2019人文社科青年项目:精准扶贫视阈下的高校毕业生就业流动:现状、机理与对策研究

3.主持2016年福建省十三五教育规划重点项目:福建省高校毕业生区域就业流动失衡问题的审视与治理

4.主持2015年福建省中青年教育研究项目:高校辅导员成就动机的质性研究

5.主持厦门市“三爱”重点课题:大学生微博文本折射的后现代价值观趋向研究——基于3000多条微博文本的分析

6.主持年厦门市“三爱”重点课题:农村女大学生就业选择中的社会排斥与价值引导——基于质性分析的视角

二、近5年独立发表的论文

[1]郑育琛,武毅英,周卉.大学校园文化建构中的社会性别审视——基于三所不同类型院校的调查分析[J].大学教育科学,2020(04):55-61.

[2]周卉,郑育琛.现代职业教育体系建构下的独立学院战略选择与发展路径[J].职教论坛,2019(06):108-112.

[3]郑育琛.闽台高校毕业生城乡就业流动调查分析[J].教育评论,2019(04):24-29.

[4]郑育琛.我国高校毕业生就业流动性别差异的调查分析[J].大学教育科学,2018(04):43-50+125.

[5]郑育琛,武毅英.两岸大学生就业流动的性别差异分析——基于福建省和台湾地区高校毕业生的调查数据[J].复旦教育论坛,2017,15(05):71-75+90.

[6]郑育琛,武毅英.高校毕业生就业性别差异的叙事分析[J].高教发展与评估,2017,33(04):19-26+75+118-119.

[7]郑育琛.现代大学学生管理和服务制度的审视与完善[J].教育评论,2017(04):56-59+88.

[8]郑育琛.高校辅导员职业认同与路径选择的质性研究[J].思想理论教育,2016(11):106-110.

[9]何孟杰,郑育琛.中国梦视域下的高校毕业生代际流动——基于福建省高校的调查[J].教育评论,2015(10):23-27.

[10]郑育琛,武毅英.农村女大学生就业选择中的精英情结与社会排斥——一个典型的个案研究[J].教育学术月刊,2015(05):70-74.

[11]何孟杰,郑育琛.大学生微博中的后现代价值观趋向[J].当代青年研究,2015(01):79-83.

三、近5年所获奖励

   1.论文《规训与抗拒:一个农村女大学生的叙说解读》获得福建省社会科学界2015年学术年会论文三等奖;同时获得全国“世界妇女大会20周年会议”论文比赛优秀论文;

   2.论文《大学生微博中折射的后现代价值观趋向》获得2015年度全国共青团研究成果特等奖;并获得2013年度福建省思想政治工作优秀论文三等奖;

  3.论文《中国梦视域下的毕业生职业代际流动与价值引导》获省2014年思想政治研究会年会论文三等奖;

  4.论文《大学毕业生职业地位的代际流动与价值导向——从中国梦说起》获第三届厦门市高校大学生思想政治教育征文活动三等奖;

  5.论文《中国梦视域下的高校毕业生代际流动——基于福建省高校的调查》获得第七届福建省高等教育优秀研究成果三等奖;

  6.论文《我国高等教育社会分层功能的再审视——基于两所高校毕业生的调查分析》获得第七届福建省高等教育优秀研究成果三等奖;

   7.论文《高校辅导员职业认同与路径选择的质性研究》获得2016年思想政治教育研究会论文二等奖;

   8.论文《我国高校毕业生就业流动性别差异的调查分析》获得2017年获得福建省社会科学界2015年学术年会论文一等奖

   9.论文《大学校园文化中的社会性别审视》获得2018年福建省妇女研究会改革开放40周年征文比赛二等奖




 

 

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