为进一步健全辅导员、班主任协同育人机制，统筹推进新学期思想政治引领、学风培育、安全稳定、就业升学服务等重点工作，10月29日，马克思主义学院召开2026—2027学年秋季学期辅导员与班主任联席会议。学院党委副书记（主持党委工作）陈小环、院团委书记潘怀杰及全体班主任、辅导员参会。

会上，潘怀杰逐条解读《马克思主义学院班主任工作细则》，围绕岗位职责、月度任务、班级管理流程、育人重点、考核评价标准等内容，明晰班主任在思想引领、学风建设、日常管理、安全教育、重点学生帮扶等方面的工作职责。

优秀班主任张信练老师结合多年带班实践，从思想动态常态化摸排、分层推进学风建设、常态化谈心谈话、学生个性化关怀、班风凝聚力培育等方面分享经验。刘玲元老师立足刚完成毕业班管理、接续承担新生班主任工作的双重经历，聚焦新生入学适应、班风学风建设、学生行为养成教育等方面分享心得，为新生班级管理提供鲜活实践经验。

随后，辅导员通报了近期学生教育引导内容及重点工作安排，重点围绕新生适应性教育、日常行为规范养成、2027届毕业生就业升学攻坚等任务，明确需班主任协同落实的具体事项。

陈小环对全体班主任表示感谢，肯定大家在承担教学科研任务之余坚守育人一线、默默付出。她客观分析了当前大学生的思想特点以及学院学生工作面临的新形势、新挑战，并提出四点工作要求。一是加强思想引领，严守意识形态阵地。把思想政治教育摆在班级育人首要位置，常态化开展思想动态摸排，精准关注学业困难、心理敏感、家庭特殊等重点群体；加强网络文明教育和价值引导，引导学生明辨是非、规范网络言行，守牢意识形态安全底线。二是抓实学风建设，优化升学就业指导。立足马院专业特色，将职业生涯教育、学业规划指导贯穿培养全过程。对低年级学生强化专业认知和职业启蒙，破除认知偏差；对中高年级学生分类施策，常态化开展考研择校、备考规划、复试指导，疏导升学焦虑；对意向就业学生拓宽岗位视野，引导树立先就业，再择业，多元发展的就业观。三是坚持底线思维，筑牢安全稳定防线。常态化抓实宿舍安全、消防安全、出行安全、反诈防骗、心理健康等主题教育，抓早抓小、防微杜渐，对苗头性、倾向性问题及时发现、干预、上报，织密学生安全防护网。四是深化协同联动，构建双向赋能格局。班主任与辅导员要做到优势互补、目标同向、工作同步，建立常态化沟通机制，互通班级学情与学生动态。班主任要主动走进班级、走进宿舍、贴近学生，积极参与主题班会、班级活动，增强班级凝聚力；双方健全心理健康协同帮扶机制，做到重点学生早识别、早跟进、早疏导、早帮扶。会议强调，全体辅导员和班主任要牢记立德树人根本任务，坚守育人初心、扛牢育人责任，以高尚师德师风言传身教，把思想引领、学风建设、安全管理、升学就业帮扶各项工作做细做实。

此次联席会议进一步理顺育人机制、压实岗位责任、凝聚育人合力。下一步，学院将持续深化辅导员、班主任“双线协同育人”模式，提升学生教育管理精细化、规范化水平，推动学生工作高质量发展。